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第146章(2 / 2)

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会议上重点提到这件事,让苏青写教学报告,与高中部所有数学老师一起研讨,如何将个人的教学方式,变成普适方法。

苏青不觉得自己能够老资格的教师,却也照办。上课之余,老师还有不少文书任务,每个人都逃不掉。

市局公开了数学竞赛的资料,由于县中缺乏资源,向来忽视。苏青认为有几个学生适合走竞赛,和老师们讨论过后,在女书记的支持下,组成了竞赛小组。

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